Le consortium International e-Mi@ge (IEM) qui regroupe aujourd'hui une trentaine d’universités et d’institutions partenaires est une université virtuelle issue des appels à propositions de campus numériques du ministère français de l'éducation nationale des années 2000-2003.

Cette université virtuelle propose en formation à distance les enseignements de la filière "Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises (MIAGE)" menant aux diplômes de Licence et de Master. Cette filière, proposée par une vingtaine d'universités françaises habilitées à délivrer les diplômes correspondants, forme les spécialistes en ingénierie des systèmes d'information. La version "distance" a été créée pour atteindre deux objectifs :

□ Proposer un dispositif permanent de formation aux informaticiens de gestion en exercice
□ Proposer les formations de la filière MIAGE à des publics distants.

Lors de l'appel à projets "Campus Numériques" de l'année 2000, le réseau des universités habilitées à décerner les diplômes de la filière MIAGE a proposé une version distance des enseignements correspondants avec les principes suivants :

□ une modularisation des enseignements permettant de définir des parcours de formation.
□ une flexibilité des études adaptée à la situation d'étudiants salariés.

La création de cette version distance, baptisée e-Mi@ge étant donné l'usage d'Internet comme support de communication, a suivi la chronologie suivante :

2000-2001 : Etude de faisabilité entre 18 universités du réseau MIAGE

2001-2002 : Définition et construction du dispositif : élaboration de ressources numériques, choix d'une plateforme, éléments du tutorat, organisation des examens, ….

2002-2003 : Première expérimentation à l'université de Picardie Jules Verne (Amiens) avec une vingtaine d'étudiants distants.

2003-2004 : Ouverture internationale avec l'aide de l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) . Définition des centres de référence (universités françaises habilitées) et de centre associés (centres préparant au diplôme français). Ouverture du cycle Master en e-Mi@ge à l'Université de Picardie Jules Verne.

2004-2005 : Montée en charge avec les centres de référence de Toulouse (universités Toulouse 3 Paul Sabatier et Toulouse 1 des Sciences Sociales), Orléans (université d'Orléans), Lyon (université Lyon 1 Claude Bernard), Rennes (université de Rennes 1) pour la Licence.

2005-2006 : Création de centres associés à l'étranger : Tunis (Université Virtuelle de Tunis), Djibouti (future université de Djibouti), Fès (Université Sidi Mohamed ben Abdellah), Tanger-Tétouan (Université Abdelmalek Essaadi). Accords avec l'AUF pour l'inscription d'étudiants des pays du sud.

2006-2008 : Création de filières MIAGE à l'étranger par utilisation des ressources de la e-Mi@ge : université de Djibouti, Université San Martin de Porres à Lima, Université Nationale de Hanoi. Parallèlement augmentation globale du nombre d'inscrits à la e-Mi@ge. Ouverture du cycle M 2 à l'université de Bordeaux 1 et à l'Université de Lyon 1. Ouverture du cycle M1 à l’Université de Nantes.

Aujourdhui, la e-Mi@ge est un dispositif possédant une bonne notoriété internationale avec un effectif d'environ 550 étudiants. (cursus Licence et cursus Master). Elle constitue une réponse aux besoins de formation des salariés du secteur de l'informatique d'entreprise. Avec un fonctionnement identique pour tous les centres de formation (de référence ou associés), une gestion globale des examens au plan international, une mutualisation des sujets de travaux des étudiants (projets, exercices, activités, études de cas,…) le dispositif trouve ses limites dans une multi-habilitation conduisant à des noms de diplômes différents pour une même formation.

La modalité E-Mi@ge est ouverte officiellement à l'Université Lyon1 depuis le 1er février 2005.

Cette modalité est dispensée à l'Université Lyon1 par l’Ecole Polytechnique Universitaire, dans le cadre de ses activités de formation continue.

Les UE peuvent être suivies:

□ soit dans un objectif de spécialisation ou de remise à niveau ponctuel indépendamment d'un diplôme.
□ soit dans le cadre d'un parcours global construit avec l'équipe pédagogique et visant à l'acquisition d'un diplôme.

Dans le second cas, les UE sont capitalisées dans la perspective éventuelle de la délivrance du diplôme. L'obtention du diplôme tient compte des UE obtenues par réussite à l'examen de fin de module et des éventuels modules obtenus par validation des acquis de l'expérience (VAE).

Dans tous les cas, la situation de chacun est analysée pour personnaliser l’offre de formation. Le diplôme de Master peut être acquis au rythme permis par la disponibilité du candidat.

Pour un document récapitulatif, cliquer ici.

Date de mise à jour: 23/10/2011

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